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环境设计教研室教师集体备课

www.nojavani.com    发布时间:2018年12月17日    教育与现代艺术学院

环境设计教研室全体教师在C201进行环境设计专业教师集体备课,研讨会由环境设计教研室副主任朱潇老师主持。

本次会议主题为“教研室教师集体备课”。教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高。首先,集体备课有助于教师在整体上把握教材及大纲的基本要求,提高业务认识;其次,集体备课有助于教师准确把握教学的重难点,设计好教案;再次,集体备课可以使教师及时学习其他人先进的教学方法和经验。

集体备课时各位老师都认真研究了课程标准、大纲、考纲、教材、教参,及其他相关材料,研究教学重点、难点、弱点、考点、易错点、易混点和盲点。并且做到摸清学生的学情,就是既要研究学生的智力因素,如学生原有的知识基础、智力水平、能力水平,又要研究学生的非智力因素,如学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯等。必须写出备课提纲,确定教材的难点、重点、关键,提出具体的教学目标。

教研室各位老师在这次集体备课中都学到了很多备课、上课的技巧。

(文图/徐哲 审核/赵传江)


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