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环境设计(本科)

www.nojavani.com    发布时间:2015年06月08日    教育与现代艺术学院

    一、专业名称:环境设计

    二、学历层次:本科

    三、专业代码: 130503

    四、学    制:4年

    五、培养目标:

    本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,掌握室内设计、景观设计基础理论、相关学科理论知识与专业技能,能在环境设计领域从事公共建筑室内设计、居住空间设计、景观规划设计,并具备项目策划与管理能力的应用型技术技能型人才。

    六、核心能力:

    1.具有室内外设计方案策划能力,包括室内环境(工装、家装)设计、室外环境(园林景观、广场景观、道路景观等)设计。

    2.具有计算机辅助设计能力,主要掌握3Ds Max效果图制作软件,AutoCAD施工图制作软件、Photoshop效果图后期处理软件,并能利用软件进行方案设计。 

    3.手绘图纸及专业制图能力,主要培养徒手绘制室内外设计方案。

    4.工程施工与管理能力,主要掌握工程施工过程及施工环节要点,并对工程施工的进度、成本、质量、范围做好管理。

    七、主干课程:

    三大构成、建筑设计史、人机工程学、室内空间设计、室内外手绘效果图表现技法、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、Auto CAD3Ds Max 效果图制作与Vray 渲染、Photo shop效果图与后期处理、Skctch Up草图大师、景观设计、中外工艺美术史、设计学、造型基础、装饰材料与构造、装饰工程概预算等。

    八、专业特色: 

    1.重视实践教学环节,以实践提高学生专业技能的培养。实践课时占总课时50%以上;

    2.建设实习基地,加强与设计公司相关单位的合作,部分专业课程邀请资深设计师、一线施工人员任教,所开课程与所培养技能紧密结合,学生反映较好;

    3.根据专业实践需要建立了设计工作室,鼓励学生根据自己的专业兴趣和能力创建设计公司,我院2013级艺术设计与环境设计学生张海北、何国洋、付宝成三位同学在学校的支持和鼓励下创建了“灵动工作室”目前已经承接了多家室内家装与工装设计项目,工作中带动了学生学习的积极性;

    4.创建布艺创作、3Ds Max效果图制作、CAD制图、室内外方案设计、手绘、英语、考研等多个兴趣小组,对不同需求的学生实行分类培养。

    5.开展专业设计作品展,设置不同类型的设计创作大赛,参与不同程度的社会及大赛,如我院每年组织学生参加的全国美誉作品展,大大提高了学生学习的积极性和创新性。

    九、就业方向与前景:

    1.自改革开放以来,我过快速发展的经济,全国大中小城市的市政建设项目和房地产项目随着如雨后春笋,由此带来专业设计人才缺口突现,社会需求量每年突破近百万,特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升。

    2.毕业生毕业之后可以在设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司、教育机构,从事室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路设计、工程施工与管理、工程预算、教育教学等全方位、多范围的设计工作。


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